8月24日-25日，南京天佑兒童醫(yī)院特邀上海同濟大學附屬第十人民醫(yī)院兒科主任谷麗教授，開展為期2天的滬寧兒童康復多學科專家會診。

　　谷麗，上海同濟大學附屬第十人民醫(yī)院兒科主任醫(yī)師，教授。長期從事兒科臨床及教學工作，擅長注意缺陷多動障礙、抽動穢語綜合征、運動語音發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙(自閉癥)、小兒慢性咳嗽、哮喘和小兒癲癇的診治，對小兒內(nèi)科常見病和疑難雜癥的診治有豐富的臨床經(jīng)驗。參與完成一項國家自然基金課題和主持完成三項同濟大學校級教改課題。獲同濟大學“三八”紅旗手稱號、上海市第十人民醫(yī)院“十佳好醫(yī)生”稱號。

　　谷教授與院內(nèi)醫(yī)生團隊共同為病區(qū)孩子答疑解惑�，F(xiàn)年6歲來自江蘇揚州的男孩銘銘(化名)，家長發(fā)現(xiàn)他隨著年齡增長，語言和社交能力明顯落后于同齡人。銘銘被呼叫時少有反應，目光對視時間短暫，只喜歡自己玩耍;平時主要用肢體手勢表達需求，要什么東西就拉著大人的手去拿，主動語言少，僅有簡單稱謂發(fā)音，無口型模仿意識;理解認知能力差，不能指認五官;注意力不集中;大小便不能自理。被診斷為童年孤獨癥、言語和語言發(fā)育障礙、智力低下、多動性障礙。銘銘在家人陪伴下2021年來我院接受康復治療，現(xiàn)在他主動語言有所增多，詞匯量增加，發(fā)音比原來清晰了，舌頭靈活度較之前有所好轉(zhuǎn)，會仿說，還會唱兒歌了，指令配合度也有進步。家長對于孩子的刻板行為和眼神對視問題仍很焦慮。

　　經(jīng)現(xiàn)場觀察，谷麗教授認定診斷是明確的，天佑的中醫(yī)治療和康復訓練都能對孩子起到積極的作用。她建議家長注重家庭情景教育，在家多鍛煉孩子的社會適應能力，“要通過鍛煉讓孩子自食其力，洗衣服掃地買東西、有什么需要自己說、自己的事自己做，以此提高生存的技能。”

　　今年4歲來自江蘇鹽城的男孩小曹(化名)，家長反映他有不合群、詞匯量少的問題。小曹隨著年齡增長，社交、認知能力均落后于同齡人，他缺乏溝通技巧，沒有規(guī)則感，注意力不集中易受外界干擾;語言主動性差，生活中僅用疊詞和肢體語言表達事情;認知能力差，不能分辨男女、你我他，方位辨識能力差。被診斷為童年孤獨癥、智力低下、言語和語言發(fā)育障礙，于一周前來到我院接受治療。

　　谷教授經(jīng)過觀察和研究病歷，建議家長耐心在天佑治療。“孤獨癥孩子越早干預、越早訓練越好，治療會是一個漫長過程，家人要擺好心態(tài)。”她還通過事例鼓勵小曹爸爸，要發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，平時讓孩子把喜歡的、擅長的事做好，為以后在社會上學以致用做好準備。在隨后的會診中，谷教授為來院的兒童孤獨癥、多動癥、發(fā)育遲緩、智力障礙等各類型患兒量身定制康復診療方案，受到患者的一致好評。

　　南京天佑兒童醫(yī)院(國醫(yī)大師石學敏院士針刺療法師承推廣基地)是國家二級兒童醫(yī)院，中國兒童康復�？漆t(yī)院領(lǐng)跑者，醫(yī)院先后成為南京醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)聯(lián)合體單位，江蘇省兒童康復協(xié)會會員單位，南京市醫(yī)保定點單位，南京中醫(yī)藥大學實踐基地，南京市殘疾兒童定點康復機構(gòu)，中國工程院院士、國醫(yī)大師、現(xiàn)代中醫(yī)針灸奠基人石學敏院士“醒腦開竅”孤獨癥針刺療法師承推廣基地。堅持采用無副作用的自然醫(yī)學綠色療法為主要治療手段，專業(yè)開展音樂療法、物理療法、心理療法、運動療法、頭皮針灸、軀體針灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行為訓練、DTT回合訓練、OT、PT、ST、注意力訓練、認知訓練、感覺統(tǒng)合訓練、集體融合、膳食營養(yǎng)、家庭指導護理等“綠色、安全、非侵害性”自然醫(yī)學綠色療法。特色治療兒童孤獨癥(自閉癥)、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動癥、抽動癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病，更安全呵護孩子的健康!以國際化標準測評、精準個體化診斷、“三維一體”1:1:1腦神經(jīng)康復治療體系和“N+1”多學科會診服務幫助廣大特殊兒童實現(xiàn)黃金期康復。醫(yī)院不斷加強學科建設(shè)，推進高質(zhì)量發(fā)展。2021年醫(yī)院獲12項兒童康復專利授權(quán)，累計30多名中外專家簽約名醫(yī)工作室，科學訓練+精準康復=好口碑。2023年、2024年南京天佑連續(xù)2年獲CCTV央視報道。2024年《人民日報》探訪南京天佑兒童醫(yī)院自閉癥康復中心。南京天佑是一家療效好、口碑更好的兒童康復�？漆t(yī)院，是全國7萬+媽媽的明智之選!


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